Nanatictac: octubre 2015

martes, 27 de octubre de 2015

Blogger

5º practica 22/10/15

A n’aquesta pràctica hem fet la presentació d’un blog empreant Blogger.

Objectius d’un blog

Us del blog com a recurs didàctic, conéixer blog i les seves utilitats, assolir estratègies,coneixer les diferents possibilitats d’us

Opcions per a l’alumnat:

Reflexions o diaris escrits

Desenvolupament i presentació de tasques individuals/grup

Dièlegs amb l’aula/cicle/centre

Recursos compartits relacionats amb el grup

PROCEDIMENT de creació d’un blog educatiu:

Prendre decisions respecte al tipus de blog
Decidir i organitzar la feina
Concretar l’eina de publicació i l’aspecte del blog
Concrecció de la proposta

L’utilització del blog es molt útil tant per alumnes com per als profesors, ja que ens permet tenir un contacte més directe (per els continguts de l’assignatura, relació amb els pares, calendari d’events…) i a més els professors tenen una eina més per avaluar als alumnes fora de classe.

lunes, 26 de octubre de 2015

Referències bibliogràfiques

4ª pràctica; 19/11/2015

A n'aquesta classe varem posar en pràctica la guia APA, d'aquesta manera varem referenciar diferents llibres escrits, a continuació veureu alguns dels exemples:

Rikala, J.(2015). Enhancing children's outdoor experiences with a mobile application. Journal of educationar multimedia and Hypermedia. 24 (2) 139-159

Domínguez, G., Torres,L. y López, E. (2010). Aprendizaje con wikis. Usos didàcticos y casos prácticos. Sevilla: MAD.

Serrano, M. y Ojeda, G. (2007). Televisión educativa y audiencias: una aproximación conceptual.Tecnología y comunicación educativas.2 1 (44), 4-15.

Mendeley

3º pràctica; dia 8/10/2015.

En aquesta pràctica el primer que hem fet ha estat un ple grupal.
Després hem vist un power point on explicava la forma de referenciar al mètode APA, encara que és un poc complicat, és imprescindible entendre-ho i saber-ho fer ja que es obligatori per a tots treballs de totes les assignatures.
Apart, tenir la informació ben referenciada ens ajuda a localitzar-la en el mateix lloc on l´hem trobada.

Finalment, hem començat a veure mendeley i ens hem creat un compte individual i un grupal.

El mendeley és un gestor de referències bibliogràfiques que ens permet tenir tota la informació més agrupada i per tant es una manera de fer feina des de qualsevol banda tinguent accés a les nostres pàgines d´interès.

Aquest gestor bibliogràfic ens aporta grans ventatges tant a alumnes, com a mestres, ja que ens ajuda a guardar i gestionar totes aquelles pàgines o artícles que ens serveixen d'ajuda per la nostra feina, a més el seu ús ès molt sencill, amb un simple click ja tens la pàgina guardada i d'aquesta manera la búsqueda d'informació es més fàcil i ràpida, ja que a més de guardar i gestionar, pots compartir artícles amb els teus grups.

A continuació podreu veure un exemple del meu Mendeley, a l'apartat de "feed" trobam tots els documents que penjam, tant nosaltres mateixos com el reste de companys.

PLE (Entorno personal de parendizaje)

2º pràctica; dia 1/10/15

Avui hem treballat el ple.

El ple ès un entorn personal d´aprenentatge on hi trobam tots els recursos o eines que nosaltres trobam necesàris o útils per dur a terme el nostre aprenentatge.

Una de les mancances que he trobat ha estat no ensenyar el symbaloo desde un primer moment,ja que molts de companys escoltant el vídeo no es feien una idea clara del que era un ple i sempre amb l´ajuda visual hagués estat un poc mes fàcil.

Per una altra banda, el taller que hem fet avui es molt ùtil per a nosaltres com a alumnes i com a futurs professors,ja que tenim tantes coses obertes al mateix temps que perdem molt de temps en obrir-ho tot i organitzar-nos i amb l´ajuda d´aquest PLE es molt més fàcil tenir-ho tot agrupat al mateix lloc.

Fent click aquí, podreu trobar captures dels meus ples amb symbaloo.

Iniciació al sistema de apple

1º pràctica; dia 24/9/15

Avui hem fet la presentació de l´assignatura, l´organització en grups de treball i també l´iniciació al sistema de apple.

Com alumne es necesàri aprendre a usar mac, ja que a partir d´ara l´usarem en totes les clases pràctiques i també en els propers cursos fent edicions d´imatges i altres activitats.

Aquesta classe també es important ja que hem fet la introducció a aquest sistema, que es una mica diferent als altres ordenadors i molta gent no sap usar-los.